今年，中国足球圈诞生了一个新名词——校园足球国家队。8月24日晚间，CCTV新闻频道，《新闻周刊》更是用近10分钟的视频，详细报道校园足球U15国家队在德国参加第二届阿迪达斯青年杯情况，越来越多眼光聚焦在这群孩子身上。
曲圣卿、范志毅……越来越多的足坛大佬与“校园足球国家队”联系在一起。“校园足球国家队”是什么？它是由什么组织选拔的？它与足协的U系列国家队有什么区别？
被问到上述问题时，大多数球迷只能哑口无言。看过这篇文章，你或许会对校园足球国家队的“前世今生”有一个全面了解。
[校园足球发展四年的阶段性成果]
首先让我们确定第一个坐标：时间。1月29日，2019年全国青少年校园足球工作年度总结活动在广东梅州举行。
正是在这个活动上，“校园足球国家队”这个概念应运而生。经过来自德国专家组为期10天的培训和选拔，全国青少年校园足球小学男子甲、乙组，小学女子甲、乙组，小学混合组，初中男子甲、乙组，初中女子甲、乙组，高中男子组，高中女子组，11支校园足球国家队正式宣布成立。
在校园足球国家队成立大会上，全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰提到了四次“四年以来”。“校园足球国家队”是校园足球发展四年的阶段性结果，一切的开端，是2015年出台的《中国足球改革发展总体方案》，以及配套颁布的《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。
其中，《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的文件精神，是要求各省市的发展改革委、财政厅（局）、新闻出版广电局、体育局、团委配合教育局，最大程度的推动校园足球的发展。换句话说，教育部在校园足球发展当中占主导地位。
今年7月13日，教育部发布了《全国青少年校园足球工作报告（2015-2019）》。2015年两份指导性文件一经颁发，教育部就从省到市、从市到县大力推动校园足球发展。经过五年努力，教育部已在全国遴选认定了24126所校园足球特色校，建成了地市级和省级校园足球试验区38个，已经认定了135个校园足球试点县，同时也已经在全国第一批建立了47个校园足球“满天星”训练营。
怎么检验工作成果呢？怎么“考试”呢？也正是从2015年起，教育部设立了全国校园足球的“高考”——一年一度的全国青少年校园足球夏令营。全国校园足球的推广由上而下，参加“夏令营”则必须经历一个由下而上的过程。
所有最终参加全国夏令营的运动员，都是经过班级联赛、校际联赛和省级夏令营的层层选拔，最终获得代表各省（区、市）参加夏令营分营区的资格。
以2019年第四届全国青少年校园足球夏令营为例，这一届举办地在青海省西宁市，举办时间为7月15日到8月7日。分为小学、初中、高中三个组别共24个分营区，有13个组别的432支队伍共计8000余名男女运动员、千余名教练员，以及近200名国内外校园足球专家参加。
说白了，所谓的“夏令营”，就是基于全国校园足球不同组别之间的一场竞赛。在整个由下而上的竞赛体系当中，“最佳阵容”有着超强吸引力。
入选夏令营各省（区、市）小学组最佳阵容的运动员将获得申报国家三级运动员资格；
入选夏令营各省（区、市）初中组、高中组最佳阵容的运动员将获得申报国家二级运动员资格；
入选夏令营全国总营初中组、高中组最佳阵容的运动员将获得申报国家一级运动员资格。
今年的第四届全国夏令营中，教育部甚至为所有运动员开辟了一条通过踢球上大学的路径。教育部邀请高水平招生院校的相关人员现场观摩，并对有意向的学生运动员现场发测试邀请函，为最佳阵容孩子的升学创造有利平台。
来自一名校园足球教练员朋友圈
成功举办了四届之后，教育部把“夏令营”定义“为对校园足球教学、训练和竞赛体系建设的一次全面检阅和集中展示。旨在为青少年校园足球优秀运动员提供高质量的训练、竞赛和交流平台，是国民教育体系培养优秀足球后备人才的‘孵化器’”。
来自一名校园足球教练员朋友圈
最终在获评“全国夏令营”最佳阵容的运动员，岂不是该年龄段校园足球的国家队了？“校园足球国家队”这个概念，正是在这样的逻辑下自然诞生。王登峰表示：“我们校园足球国家队其实是整个校园足球竞赛体系里的一个顶端。这个全国最佳阵容按照11人制的话，一个位置选4个，就是44人，他们获得运动员等级称号。全国最佳阵容在寒假再进行一次集训，集训之后就产生一支校园足球的国家队，13个组别都产生国家队，就是按照2：1选出这个国家队，这个国家队代表着整个校园足球各个年龄组最高水平。”
“到了第二年，他们可能会升入一个年级，再要重新参与到校园足球最佳阵容选拔里去。他可能在高一的时候入选了全国最佳阵容，也入选了国家队，到了高二他再参赛的时候可能就没入选，他就不再作为国家队的队员，这是整个校园足球竞赛体系里面最高的一个环节。”
[并非另立门户，为职业足球搭建后备平台]
在“全国夏令营”获评最佳阵容的运动员，岂不是国家队了？同样以这一逻辑建队的，还有足协组织的U系列国家队。校园足球国家队由教育局主导，U系列国家队由足协主导，那校园足球国家队与国字号U系列国家队是什么关系，是自立门户分庭抗礼吗？
对于上述问题，王登峰表示：“在校园足球竞赛的每个环节上，被各种俱乐部、国家队梯队看中的人，都可以拿走。这是一个开放的体系，并不是说要另立门户，不要认为有了校园足球国家队会不会影响国家队，不会的，只会是促进。”
国字号U系列的球员每年都有集训、正式比赛，那校园足球国家队仅仅是一个评选活动，入围者只是徒有虚名吗？非也，各组别的校园足球国家队，从成立的第一天就配备有专门的教练组，比方说高中男子组国家队的主教练，就是众所周知的曲圣卿。校园足球国家队会围绕主教练进行集训拉练，时间一般放在寒暑假。
过去教育部也有在十一期间组织全国最佳阵容的孩子，到欧洲进行一周左右的训练和比赛。今年的第五届上海国际足球邀请赛，教育部派出了高中组别的男队国家队参加比赛，在小组赛是三战一平两负，获得小组第一，最终还是获得了第四名。
刚刚结束的在德国举办的第二届阿迪达斯青年杯，参赛球员同样主要由U15校园足球国家队组成。6月初，这届赛事的国内选拔赛在青岛展开，选拔赛的主办方，正是校园足球国家队的组建方：全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
五支参加选拔赛的队伍分别是：校园足球U15国家队以及北京国安、上海申花、广州富力、上海上港四家职业俱乐部U15梯队。最终上海上港U15、广州富力U15、校园足球U15国家队分获选拔赛前三名。最终，赛事专家组评选出24名优秀球员，这24名球员多数来自于校园足球国家队。
正式出征德国第二届阿迪达斯青年杯之前，U15校园足球集训队在上海集训了26天。期间，他们跟上海U17女足和上港U15梯队过招，两战全胜。王登峰表示：“通过这样的训练和比赛，就让校园足球的队伍跟职业足球队的队伍有更多的交流，其实也给俱乐部提供了从这里面选人的机会。”
德国时间8月16日-18日，第二届阿迪达斯青年杯小组赛正式开打。中国队在比赛中接连对阵本菲卡U15梯队、萨格勒布U15梯队和巴塞尔U15梯队，分别以1-2、1-2和1-3不敌对手。
刚刚成立不久的中国校园足球国家队，一步一步在摸索中前进。
